Source: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos; v. 103 n. 265 (2022) ; Revista Brasileña de Estudios Pedagógicos; Vol. 103 Núm. 265 (2022) ; Brazilian Journal of Pedagogical Studies ; Vol 103 No 265

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Educação Matemática crítica e uso de tecnologias: cenários para investigação com o jogo da corrida dos cavalos

Authors : Leonardo Maricato Musmanno; Sérgio Gonçalves Sousa; Moisés Ceni Almeida

Subjects: Probabilidade; Cenários para Investigação; Educação Matemática Crítica

Source: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 12, Iss 3 (2021)

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“Do you have to buy the most expensive brand?”: scenarios to investigation in financial education classes ; “Tem que comprar a marca mais cara?”: cenários para investigação em aulas de Educação Financeira

Authors : Silva, Arlam Dielcio Pontes da; Pessoa, Cristiane Azevêdo dos Santos; Carvalho, Liliane Maria Teixeira Lima de ...

Subjects: school financial education; critical mathematical education; learning environments

Source: Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana; v. 12, n. 2 (2021): Educação Financeira Escolar ; 2177-9309

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Reflexos da ideologia da certeza no enfrentamento à COVID-19: como as aulas de matemática podem ajudar?

Authors : Rodrigues, Ângela da Silva; Silva, Ana Brena; Silva, Carina Brunehilde Pinto da

Subjects: Educação Matemática Crítica; Ideologia da Certeza; Covid-19

Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática; v. 8 n. 23 (2021): Número Especial - I Encontro Cearense de Educação da Matemática; 423-438 ; 2447-8504 ; 2357-8661

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Reflexos da ideologia da certeza no enfrentamento à COVID-19

Authors : Ângela da Silva Rodrigues; Ana Brena Silva; Carina Brunehilde Pinto da Silva

Subjects: Educação Matemática Crítica; Ideologia da Certeza; Covid-19

Source: Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 8, Iss 23 (2021)

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A Modelagem Matemática na educação como recurso na formação crítica dos alunos no Ensino Fundamental ; Mathematical Modeling in education as a resource in the students’ critical education at school ; Modelación Matemática en la educación como recurso en la formación crítica de estudiantes en la escola

Authors : Rocha, André Luiz; Pinto, Marcia Maria Fusaro

Subjects: Mathematical Modeling; Critical Mathematics Education; Landscapes of Investigation

Source: Revemop; v. 2 (2020): Rolling Pass; e202017 ; 2596-0245

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CENÁRIOS PARA INVESTIGAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Authors : Faustino, Ana Carolina; Santino, Fernando Schlindwein; Lopes, Beatriz Gouvea

Subjects: Cenários para Investigação; Formação de professores; Anos Iniciais

Source: Anais do Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática; v. 13 n. 1 (2019): Anais do XIII SESEMAT - Seminário Sul-Mato-Grossense de Pesquisa em Educação Matemática ; 2448-2943

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Cenários para investigação matemática no ensino fundamental: uma experiência com ensino híbrido na modalidade rotação por estações

Authors : Guimarães, Débora Sudatti;

Subjects: Research scenarios; Station rotation; Educação matemática crítica

Source: Repositório Institucional da UNIPAMPAUniversidade Federal do Pampa (UNIPAMPA)instacron:UNIPAMPA

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As contribuições de um curso de formação em modelagem matemática para o desenvolvimento de um guia formativo na perspectiva dos professores participantes

Authors : Frango, Edyenis Rodrigues;

Subjects: Teacher training; Educação matemática crítica; Modelagem matemática

Source: Repositório Institucional da UFJFUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)instacron:UFJF

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